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摘要:
作为地方高校工科专业的选修课程,探索实践了以学生为本、以社会人才需求为导向对功能高分子课程的教学内容和教学方法及考核方式进行了优化改革,提高了学生的学习积极性和学习效率,增强了创新意思,培养了创新能力和独立工作能力.
内容分析
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文献信息
篇名 地方高校《功能高分子材料》课程教学改革与实践
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 功能高分子材料 教学内容 教学方法 地方高校
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G642
字数 3704字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张南哲 延边大学工学院 15 59 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
功能高分子材料
教学内容
教学方法
地方高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
论文1v1指导