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摘要:
以QQ作为载体进行学生管理具有诸多优势.如班主任运用QQ即时发布日常管理的各种通知,突破了传统管理工作消息滞后的局限;班主任和学生间可以通过视频、音频、文字和图片等方式进行交流,这更有利于构建平等的师生关系,从而让学生敞开心扉。
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文献信息
篇名 巧用QQ平台,优化班级管理
来源期刊 新班主任 学科 工学
关键词 QQ 班级管理 平台 巧用 优化 学生管理 日常管理 管理工作
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 TP393.09
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏青 1 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
QQ
班级管理
平台
巧用
优化
学生管理
日常管理
管理工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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