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摘要:
生存在一个终生学习的时代,阅读是一个人必须具备的能力,也是现代社会生活中获得成功的基础。3-8岁是幼儿掌握基本阅读能力的关键时期,这一时期的幼儿需要通过阅读与书不断对话,运用陶行知先生“创造教育”理论,解放儿童的头脑、解放幼儿的时间、解放幼儿的双手、解放儿童的嘴,解放幼儿的时间、解放幼儿的空间,在不断地学习、模仿、实践中成长起来的,激发幼儿的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,培养早期阅读能力,
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内容分析
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文献信息
篇名 六大解放,阅读越有“力”
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 创造教育 六大解放 早期阅读能力
年,卷(期) qd_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽娟 江苏省常熟市红枫小学幼儿园 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创造教育
六大解放
早期阅读能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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