浅谈数学文化在中考试题中的渗透

• 作者: 蓝云波 陈国林
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 初中数学 数学文化 数学应用
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

本文根据2017年安徽省中考试题命题形式进行了分析,对数学文化在初中数学中的完美体现做了阐述.通过举例分析发现,数学文化不仅能够渗透数学思想方法,而且又能够培养学生的认知等一些能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝云波		100	10	2.0	2.0
2	陈国林	赣南师范大学科技学院	15	7	1.0	2.0