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摘要:
当前,我国本科生培养模式已经逐渐由学科性教育转变为应用型教育,高校对于广播电视类专业学生的培养,在注重理论学习的同时,更应注重实践能力的培养,使他们真正成为一专多能的复合型人才。本研究以天津师范大学新传电视台为蓝本,探索高校电视台应用型节目制作团队的培养路径,以期为高校电视台今后的建设发展提供新的运作模式。
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文献信息
篇名 高校电视台应用型节目制作团队的培养路径——以天津师范大学新传电视台为例
来源期刊 现代视听 学科 社会科学
关键词 应用型 电视节目制作 团队 培养路径
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G229
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈亚桥 天津师范大学新闻传播学院 7 11 2.0 3.0
2 于添 中央电视台科教频道 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
电视节目制作
团队
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代视听
月刊
2096-4668
37-1514/G2
大16开
济南市青年东路1号文教大厦北楼707
1972
chi
出版文献量(篇)
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12158
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