积极心理学视角下的大学生职业素养 提升路径研究 ——以淮海工学院应用技术学院为例

• 作者: 包家官 李涛
• 来源期刊: 中国大学生就业（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 职业素养 积极情绪体验 积极人格特质
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 就业指导
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 字数: 5459字
• 语种: 中文

摘要

积极心理学掀起心理学界革命的同时也丰富大学生职业指导的视角.本文基于积极情绪体验、积极人格特质激发与强化、积极社会组织系统建立等三大积极心理学研究方法,探索增强职业自我效能、提升职业综合素质、完善就业帮扶体系等大学生职业素养提升策略与路径,在此基础上进行淮海工学院应用技术学院具体实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包家官	淮海工学院应用技术学院	26	45	4.0	6.0
2	李涛	淮海工学院应用技术学院	4	3	1.0	1.0