原文服务方: 模具工业       
摘要:
在总结前期学者激发《冲压工艺及模具设计》课程学习兴趣基础上,结合近年来在该门课程教学方面的经验,提出了以竞赛任务为导向的分学期、多层次激发学生自主性学习的教学改革,并获得了一定的教学效果,形成一套适宜于非机械类专业学生学习模具设计的知识结构和综合性实践教学体系.
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挤压模设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发材料类学生对模具设计课程的兴趣研究
来源期刊 模具工业 学科
关键词 冲压工艺 模具设计 教学改革 竞赛
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 TG76
字数 语种 中文
DOI 10.16787/j.cnki.1001-2168.dmi.2017.11.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱明 西安科技大学材料科学与工程学院 28 74 6.0 7.0
2 牛立斌 西安科技大学材料科学与工程学院 25 39 4.0 5.0
3 张毓隽 西安科技大学材料科学与工程学院 2 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
冲压工艺
模具设计
教学改革
竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
模具工业
月刊
1001-2168
45-1158/TG
大16开
1975-01-01
chi
出版文献量(篇)
5597
总下载数(次)
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总被引数(次)
17788
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