心理护理在儿童重症监护室护理中的应用价值体会

• 作者: 郭璐璐
• 来源期刊: 心电图杂志（电子版）
• 关键词: 心理护理 儿童 重症监护室
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 字数: 1630字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨心理护理在儿童重症监护室护理中的应用价值.方法 现随机选取2016年1月-2017年1月在我院儿童重症监护室接受治疗的患儿106例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各53例,对照组患儿在治疗期间给予常规护理,观察组患儿则在对照组基础上给予心理护理,对两组患儿的焦虑、抑郁评分进行对比和分析.结果 护理前,观察组患儿的抑郁得分和焦虑得分无明显差异(P>0.05);在护理后观察组患儿的抑郁得分和焦虑得分明显低于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05).结论 在儿童重症监护室护理中实施心理护理,可以有效的缓解患儿的焦虑和抑郁情绪,患儿和家属的接受度较好,值得临床推广和应用.