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摘要:
《生命教育怎么教?100本图画书告诉你》精选一百部适合进行生命教育的代表性图画书作品,按照生命教育理论体系中人与自我、人与他人、人与生命及人与自然四大维度,对作品进行归类细分。并对每部作品进行“重述故事”“生命教育解读”“教学小提醒”“课堂活动与亲子活动设计”,从不同角度对作品的文学审美价值与生命教育实践功用进行充分研读与教育分析。既适合幼儿园和学校以此为依据开设生命教育课程,也适合家庭按图索骥开启亲子阅读的话题。
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文献信息
篇名 《生命教育怎么教? 100 本图画书告诉你》
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 教育
关键词 生命教育 图画 教育理论 人与自然 教育实践 审美价值 教育课程 作品
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
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节点文献
生命教育
图画
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作品
研究起点
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期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
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6
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