让阅读异彩纷呈——幼儿园多元化阅读活动的探究

• 作者: 张欢欢
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 阅读 多元化
• 年，卷（期）: qd_2017,（3）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

阅读对幼儿的意义重大。我们结合幼儿阅读的特点，在幼儿园中大力推行幼儿阅读的多元化。我们基于幼儿个性需求强调了阅读内容的多元化、基于阅读时空的多元化培育幼儿的时代精神、基于阅读指导的多元化力促灵活多样的阅读活动顺利有效进行、基于阅读评价的多样化促进幼儿阅读活动的反馈性提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张欢欢	江苏省常熟市红枫小学幼儿园	4	0	0.0	0.0