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让小学数学课堂教学充满活力
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摘要：
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让小学数学课堂充满活力
小学数学
情境
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浅析如何让小学数学课堂充满活力
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探究学习让小学数学课堂充满活力
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主办单位：
英语辅导报社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-6027
CN：
22-1387/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号：
8-286
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
4334
总下载数（次）
4
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