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浅谈部编版语文一年级拼音教学
拼音教学
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部编本小学语文一年级上册"前置识字"之我见
小学语文
部编教材
识字前置
识字教学
内容分析
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文献信息
篇名 想象画面 言意融合——人教版部编本义务教育教科书语文一年级下册《树和喜鹊》教学设计
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 言意 教材解读 人教版 你喜欢 理解词语 认读 说话能力 剪贴画 课文内容 自悟
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
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1 谢宜红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
言意
教材解读
人教版
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说话能力
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课文内容
自悟
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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0
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