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摘要:
一、教学目标:1.了解中国古代有关灯具的历史与知识,挖掘灯的文化。通过欣赏丰富学生的视觉和审美经验,感悟古典灯饰的美感,了解灯具在生活中的重要作用,提高审美意识和审美能力。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 灯火璀璨——传承民族民间艺术拓展性课程教学设计
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 课程教学设计 民族民间艺术 拓展性 传承 教学目标 审美经验 审美能力 审美意识
年,卷(期) sems_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-4
页数 3页 分类号 G633.55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈曦 1 0 0.0 0.0
2 朱国华 1 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学设计
民族民间艺术
拓展性
传承
教学目标
审美经验
审美能力
审美意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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