应用型本科院校会计学专业实践教学研究

• 作者: 宋天妹 张丹
• 来源期刊: 新会计
• 关键词: 应用技术 本科院校 会计学 实践教学体系
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 研究创新
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 字数: 6481字
• 语种: 中文

摘要

国务院决定引导一批非研究型普通本科高校向应用技术型转型,旨在解决目前高校人才培养中存在的问题.应用技术型院校的教学关键在于实践教学体系的构建与实施.本文在梳理现有问题的基础上,讨论了应用技术型院校实践教学体系构建的指导思想、原则及相关因素,并以西安培华学院为例,对会计学专业实践教学体系构建进行了研究,以期为会计实践教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋天妹		6	3	1.0	1.0
2	张丹		1	0	0.0	0.0