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摘要:
小说中,次要人物与环境描写和故事情节一样是为主要人物服务的,次要人物关联着小说的故事情节、主要人物和主题。他与主要人物的关系大致有三类:一是施事者,这类人物是主人公的命运和性格发展的推手;二是受事者,即文中次要人物受到主人公的帮助,同时也在必要时帮助主人公;三是见证者,或故事的叙述者。因为有了这样的关系,才使得主要人物鲜活而有生命力,故事得以合理发展,小说主题得以更好的表现。因而在分析小说人物形象时,教师不应习惯性地从主要人物人手,而应注重从次要人物人手。即从次要人物人手分析,展示次要人物在发展情节和塑造主要人物中所起的作用。在完成对主要人物的分析的同时,也让学生注意到次要人物在文本中的价值。
内容分析
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文献信息
篇名 小说中次要人物教学摭谈
来源期刊 语文天地:高中版 学科 文学
关键词 次要人物 小说主题 主要人物 故事情节 教学 小说人物形象 主人公 环境描写
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 I054
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹兴贵 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
次要人物
小说主题
主要人物
故事情节
教学
小说人物形象
主人公
环境描写
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
论文1v1指导