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数学史视角下“数系的扩充和复数的概念”的教学思考
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摘要：
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关于数系的扩充与复数的引入的教学反思
复数的引入
数系的扩充
教学反思
观摩王老师的《数系的扩充与复数的概念》一课的感受
复数
新意
紧凑
自然
感受
理念
数学史融入高等数学教学的探究
数学史
数学概念
高等数学
关于数学史融入中学数学教学的思考
数学史
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思考
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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20767
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