基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前环境微生物学实验教学还存在学生的实验技能锻炼少、实验与科研训练脱节、有价值的学生实验被忽视等缺点,亟需对此进行改革.本文在分析环境微生物学实验教学的现状及主要问题的基础上,提出了以科研创新项目为基础设计综合性实验,以教学实验结果转化为科研前期成果的改革思路,重点探讨了针对环境微生物学科研实训性实验教学改革的具体方向和措施,以提高学生的实验操作技能,促进学生创新能力的培养.
推荐文章
分析环境工程微生物学实验教学改革的探索与实践
环境工程微生物学
实验教学
教学水平
浅谈《环境微生物学》实践教学改革
环境微生物
实践教学改革
实况录像
实验准入制
《兽医微生物学》实验课教学改革与实践
兽医微生物学
实验教学
改革
案例式教学法在医学微生物学实验教学改革中的运用反思
案例式教学
医学微生物学
实验改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 环境微生物学综合性实验教学改革
来源期刊 微生物学通报 学科
关键词 环境微生物学 实验教学 改革 科研
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 高校教改纵横
研究方向 页码范围 1500-1506
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13344/j.microbiol.china.160704
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶菊娣 南京林业大学生物与环境学院环境工程系 30 145 7.0 10.0
2 乔维川 南京林业大学生物与环境学院环境工程系 27 182 6.0 12.0
3 虞磊 南京林业大学生物与环境学院环境工程系 10 22 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (45)
共引文献  (70)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (66)
二级引证文献  (8)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2010(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2019(8)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(3)
2020(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
环境微生物学
实验教学
改革
科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微生物学通报
月刊
0253-2654
11-1996/Q
16开
北京朝阳区北辰西路1号院3号中国科学院微生物研究所B401
2-817
1974
chi
出版文献量(篇)
6200
总下载数(次)
30
总被引数(次)
68203
论文1v1指导