基于英语文化背景的微视频教学设计的实践与思考——以新目标英语Go For It教材为例

• 作者: 马维淑
• 来源期刊: 英语学习（教师版）
• 关键词: 微视频 文化背景知识 教学设计 实践
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 字数: 7935字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析初中英语阅读教学中文化背景教学的缺失现状,找出其存在的原因.并借助两个案例的剖析,提出了运用微视频优化英语阅读文化背景知识的教学设计,总结了微视频在英语阅读教学中的特点优势及设计步骤.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马维淑		3	0	0.0	0.0