高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略

• 作者: 袁丽珍 赵贵清
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐 鉴赏能力培养 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3318字
• 语种: 中文

摘要

随着社会水平的不断提高,人们越来越注重学生在学习方面的全面发展,而音乐鉴赏能力的培养对于学生的人文素质水平的高低来讲就是一个重要的标志.在高中音乐教学中,要想培养学生的鉴赏能力,最主要的是先培养学生对音乐学习的兴趣,只有学生对音乐学习产生了浓厚的兴趣,才有可能提高课堂质量.本文就音乐鉴赏能力对学生的重要性做出分析,并且提出帮助学生培养音乐鉴赏能力的重要策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵贵清		2	2	1.0	1.0
2	袁丽珍		2	2	1.0	1.0