低年级小学生数学问题意识的培养

• 作者: 刘军吉
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 低年级 小学生 问题意识
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,如果教师能切合学生的年龄特点,抓住小学生好奇心强、探索欲望高等特性适当培养学生的问题意识,可以极大地激发学生的学习愿望,促使学生积极思考、质疑、解惑,最终达到对事物认识的深化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军吉		3	2	1.0	1.0