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摘要:
杨廷宝先生(1901-1982年)是中国近现代最具盛名的建筑师和教育家,他也是最早受巴黎美院式建筑教育的中国留学生的代表性人物.对于所谓的“布扎”建筑教育的认识基本还停留在建筑风格的层面——西方古典折衷主义建筑风格.文章则提出一个认识“布扎”建筑教育本质的新角度,即它的目的不是传授一种特定的建筑风格,而是一种推敲处理建筑的平面、立面、体量和空间的方法,也就是所谓的“构图”.文章借助“我们今天有机会成为杨廷宝吗?”这个假设性议题来引出对于“布扎”建筑教育的本质、当前中国建筑教育所面临的危机以及解决问题的策略等一系列问题的讨论.
内容分析
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文献信息
篇名 我们今天有机会成为杨廷宝吗?一个关于当今中国建筑教育的质疑
来源期刊 时代建筑 学科 教育
关键词 杨廷宝 “布扎” 构图 建筑教育 设计教学法
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 共识与差异——面对时代变化的建筑教学改革
研究方向 页码范围 10-16
页数 7页 分类号 G642|G426|G649.21
字数 13328字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾大庆 香港中文大学建筑学院 46 474 10.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
杨廷宝
“布扎”
构图
建筑教育
设计教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代建筑
双月刊
1005-684X
31-1359/TU
大16开
同济大学建筑与城市规划学院C楼704室上海市四平路1239号
4-466
1984
chi
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4052
总下载数(次)
17
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22281
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