浅谈小学语文朗读教学

• 作者: 祁述功
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 朗读教学
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 101-109
• 页数: 9页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出："小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。"朗读历来是小学语文教学中最常用的教学方法，在教改的今天，更是越来越多地应用在语文教学中，越来越得到重视。那么我们教师要如何来优化我们的朗读教学，架设好朗读这座桥梁呢？