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摘要:
基于应用型本科人才的培养目标,地方本科院校开设的秘书写作课亟待改革,可以通过科学定位教学目标、改善教学内容、优化教学方法、改进教学评价,有效提升学生的理论水平和实践能力。以适应社会的发展需要。
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文献信息
篇名 基于应用型本科人才培养的秘书写作教学改革与实践
来源期刊 写作:上 学科 教育
关键词 应用型本科人才培养 秘书写作教学 改革实践
年,卷(期) xz_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佘亚荣 湖南商学院文学与新闻传播学院 12 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科人才培养
秘书写作教学
改革实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
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