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摘要:
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"格物致知"新论
格物致知
去蔽性
周遍性
迁移教学:格物致知
迁移综述
迁移类型
迁移因素
迁移方法
迁移效应
浅谈中学物理教学中的“格物致知”精神
“格物致知”
实验
动手能力
创新能力
浅析小学数学教学中“格物致知”精神的培养
“格物致知”
小学数学教学
科学精神
培养
儒家教育思想
小学阶段
教学工作
教学实例
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 格物致知守正待时——编剧宋方金访谈录
来源期刊 创作与评论 学科 文学
关键词 编剧 格物致知 访谈录 公益性质 经纪人 组织 民间
年,卷(期) czypl_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-84
页数 7页 分类号 I23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张平 北京师范大学文学院 27 334 9.0 18.0
2 覃皓珺 北京师范大学文学院 20 6 2.0 2.0
3 宋文静 北京师范大学文学院 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
编剧
格物致知
访谈录
公益性质
经纪人
组织
民间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创作与评论
半月刊
2095-2554
43-1515/I
湖南省长沙市八一路227号
出版文献量(篇)
4847
总下载数(次)
8
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