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高中化学教学中渗透生命教育的策略
高中化学
生命教育
安全教育
环保教育
健康教育
高中化学教学中渗透绿色化学教育的反思探索
高中化学
教学
绿色化学教育
反思探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中化学教学渗透饮食健康教育——以“维生素和微量元素”的教学设计为例
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 备课助手
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1587字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2017.18.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周玉良 2 1 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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