用教学科研意识浸润日常教学生活

• 作者: 张玉蓉
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 科研意识 教学生活 教师发展 浸润 学校管理 基础性服务 学生工作 成长发展
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（5）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G644

摘要

科研是学科发展、学生工作、学校管理等必要的路径,也是每个学校成员包括教师与领导层成员在内的成长发展路径。为此,我校成立了教师发展中心,负责科研的宏观策划与基础性服务,对各个部门的要求与指导涵盖教育教学、教师、研究三方面,更加凸显科研是教师发展的重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉蓉		2	0	0.0	0.0