小学数学应用题的语言分析

• 作者: 卢安东
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 数学语言 应用题
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

小学数学应用题相对于选择题、填空题而言具有更强的综合性,它所要运用的知识内容也较多,相比之下难度更大.其中数学语言是造成学生理解困难的部分因素,需要教师在日常教学中加以重视,将消极影响降到最低.