生物化学实验教学改革与实践

• 作者: 汪燕芳
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 能力培养 实验教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4464字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.01.027

摘要

分析了传统生物化学实验教学的不足,就生物化学实验教学课程的建设进行了探索,以培养学生综合能力为导向,将综合性、设计性元素融入到基础实验教学当中,通过对实验教学课程内容的整合和优化,促进教学质量的提升,培养学生学习的积极性和分析问题、解决问题的能力,探索了生化实验教学中培养高素质、综合型创新人才之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪燕芳	同济大学生命科学与技术学院	9	28	3.0	5.0