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摘要:
学会正确的利用微信这一互动平台,使教师和学生之间的交流更便捷,使语文课堂更轻松且富有活力,让学生将所学知识融入到日常生活中,提高学生的学习效率和培养学生的思考能力,是当今小学语文教育的引导方向。
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文献信息
篇名 微信工具在小学语文教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 微信工具 小学语文 教学应用
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 胡丹丹 3 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微信工具
小学语文
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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