浅谈绘画在艺术院校新生团体心理辅导中的运用

• 作者: 蒋惠君
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 艺术院校 新生 绘画 团体心理辅导
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 137,139
• 页数: 2页
• 字数: 2857字
• 语种: 中文

摘要

艺术院校的入学期正是学生走向成熟的关键期,他们在这个阶段容易产生心理冲突,又因艺术专业的特殊性形成了特有的心理特征.团体心理辅导是一种合适、高效的方式,该文作者将绘画运用于艺术院校大学新生团体心理辅导,是长期在心理辅导与咨询实践中的新探索.绘画是艺术院校大学新生进行自我探索、自我揭露和自我实现的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋惠君		10	13	2.0	3.0