作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,全国各地的高中都纷纷引入了多媒体辅助教学理念,而新课程也针对多媒体教学这一内容做了深入的探讨.可以说,在高中英语的课堂教学中应用多媒体设备是当前的传统教学向现代化教学转变的一个重要标志.而多媒体本身在教学中就占有一定的优势,而这些优势也是我们选择和推广多媒体辅助高中英语教学的重要原因.在当前全新的教育背景下,为了适应时代的发展、满足学生成长的需求,我们必须要运用多媒体技术来丰富我们的教学手段,研究合理运用多媒体的方式方法,从而提升高中英语的课堂教学效率.
推荐文章
浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
合理使用多媒体,促进高中英语教学
多媒体
高中英语
教学效率
浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
多媒体环境下的高中英语教学微探
多媒体
高中英语
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语多媒体教学的探讨
来源期刊 区域治理 学科
关键词 高中英语 多媒体 教学 优势
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育纵横与争鸣
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2017.11.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽 8 71 3.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
多媒体
教学
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
总下载数(次)
123
论文1v1指导