质量导向的高校学生工作转型

• 作者: 吴铭
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 学生工作 质量导向
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

质量是高等教育的生命和国内高校“双一流”建设的核心要素.质量导向的高校学生工作转型,是“双一流”建设的客观推动和适应高等教育国际竞争的主动作为.学生工作范式转移,是学生工作应对国际化趋势和质量要求,实现理论思维、学术话语、管理实践变革和创新,推动从部门和功能为中心、行政驱动型、应对管理型、过程关注型、人力密集型、国内传统型,转变为以学生和需求为中心、数据驱动型、主动服务型、成效导向型、智力密集型、国际竞争型学生工作模式,实现移动化、集成化、智能化、泛在化、无断点.推动学生工作转型,需要重构学生工作体系、优化辅导员队伍体系以及加强质量保障体系建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴铭		13	44	4.0	6.0