核心素养视野下高中思想政治学科活动课堂构建

• 作者: 左群 邱斌
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中思想政治学科 活动课堂
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 分类号: G633.21
• 字数: 6644字
• 语种: 中文

摘要

高中思想政治学科核心素养,以公民教育为核心,主要包括政治认同、理性精神、法治意识、公共参与四个关键要素.学科活动是核心素养课堂教学的基本载体,构建活动课堂是发展学生思想政治学科核心素养的主要路径:构建“体验型”活动课堂,引领学生价值,实现政治认同,培育有立场、有理想的政治公民;构建“议辩型”活动课堂,启迪学生思维,树立理性精神,培育有思想、有理智的理性公民;构建“综合型”活动课堂,塑造学生品格,培养法治意识,培育有自尊、守规则的法治公民;构建“实践型”活动课堂,锻炼学生能力,培养公共参与,培育有担当、有情怀的责任公民.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左群	赣南师范大学政法学院	35	130	5.0	11.0
2	邱斌	赣南师范大学政法学院	15	192	5.0	13.0