浅谈初中地理课堂教学语言设计

• 作者: 周源媛
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 初中地理 导入语 过渡语 结束语
• 年，卷（期）: 2017,（z1）
• 所属期刊栏目: 教研放谈
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 3268字
• 语种: 中文

摘要

本文侧重探讨初中地理课堂导入语、过渡语和结束语的设计.通过分析导入语、过渡语和结束语的重要性,以地理课堂教学中收集的真实案例为切入点,说明在课堂教学语言设计过程中应巧用心思,重细微之处,以激发地理学习兴趣,有效吸引学生注意力,激励学生自主探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周源媛		2	0	0.0	0.0