应对校园欺凌，心理疏导更重要

• 作者: 陈智敏
• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校园 心理疏导 马加爵事件 学生分析 学生需要 “愤怒” 班会课 孩子
• 年，卷（期）: hbjyb_2017,（4）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

最近“校园欺凌”似乎是网上的热门话题，恰好学校要求的班会课要涉及“应对校园欺凌”。第一课时，我给学生分析了几个事例。讲到马加爵事件时，我直接念了他的遗书，女孩子们有的当时就听哭了，男孩子则大多认为马加爵杀人是对的，那几个欺负他的就该死。有的孩子甚至站起来挥着胳膊捶着桌子大叫：“杀了他们!他们活该!”看到大家群情愤慨，我明白他们是同情心和代入感作祟，其实我也容易冲动，但学生需要冷静的疏导。于是，我问道：“如果这样的事情发生在你身上，你的感觉是什么？”学生七嘴八舌议论开了，“愤怒”“憋屈”“羞辱”……很多人大声表达。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈智敏		2	1	1.0	1.0