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摘要:
基于"互联网+"视域下的现代物流人才培养存在着诸多暨需改革的问题,究竟哪种模式更适合其人才培养,还需边实践边探索.文中分析了苏州工业园区服务外包职业学院物流专业采用了"333"的培养模式,实践证明更契合"互联网+"视域下现代物流人才培养的发展趋势,也更适合培养物流行业的技术技能型人才.
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文献信息
篇名 互联网+视域下现代物流人才培养的现状问题及对策
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 互联网+ 云计算 现代物流 实践
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号 G420
字数 2947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2017.02.058
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴军 61 132 6.0 7.0
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