“生物进化的历程”的教学设计

• 作者: 郭继广
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物进化 活动教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3917字
• 语种: 中文

摘要

通过“模拟考古”“找‘亲戚’游戏”“贴图竞赛”等多种活动激发学生的兴趣,使抽象的知识变得生动有趣,用多种活动的形式突破教学重难点.教学过程中,教师既注重教学中的“双基”训练,又兼顾了学生学科核心素养的形成.