类比思想在高等代数教学中的应用

• 作者: 陈艳凌
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等代数 数学思想方法 类比思想
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: O151|G642.0
• 字数: 3546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.04.018

摘要

高等代数内容中隐含着许多数学思想方法,在教学中渗透这些数学思想方法,有利于学生更好地理解并掌握高等代数的知识理论.阐述了表层类比、深层类比和沟通类比等类比思想在高等代数教学中的应用.教学实践表明,在高等代数教学中合理应用类比思想,不仅可以培养学生良好的数学思维品质,而且也有利于提高课堂教学效果,提升高等代数课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳凌	齐齐哈尔高等师范专科学校理工系	24	23	3.0	4.0