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摘要:
写作教学是小学语文教学中的重要部分,是提升学生语言运用能力的重要途径。为此,笔者在自己所在的农村小学尝试了作文兴趣教学法的实践,以期实现学生观察、说话、阅读、写作能力的共同发展。
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篇名 农村小学作文兴趣教学法探微
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 农村小学 写作教学
年,卷(期) jysj_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G625.1
字数 语种
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1 陆秀敏 27 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
写作教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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42
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