自主发展训练模式在小学生田径训练中的应用与实践效果分析

• 作者: 鲍钢城
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 关键词: 田径训练 训练模式 训练环境 任课老师 训练过程 自我发展 身体素质 体育成绩 教育合力 德智体全面发展
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G82

摘要

一、前言田径运动是各项运动的基础,是小学生发展和学习的重要内容之一。小学生对田径运动较为陌生,且难以真正融入到训练中,因此教师要培养小学生对田径的兴趣,要借助家庭、学校、社会资源,以学生为中心,为学生创造良好的学习和训练环境,提高学生的身体素质,提升田径训练的效果。自主发展训练模式强调以学生为中心,家庭、学校以及教练员相互补充,在训练过程中,学生作为训练和学习的主体,在教师的引导下自主决定个人的训练发展方向。

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1	鲍钢城		2	0	0.0	0.0