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中学成人礼:十八而至,责任以行——中学成人礼在学校教育中的意义
中学成人礼:十八而至,责任以行——中学成人礼在学校教育中的意义
作者:
闫丽雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成人礼
中学
学校教育
责任
青少年成长
意义
成人仪式
教育普及化
摘要:
中学成人礼是青少年人生中的重要仪式,标志着获得成年人权利的同时要承担应尽的责任。从二十世纪九十年代以来,在中学成人礼蓬勃开展的同时,却也存在认识不到位、模式雷同化等问题。只有推动中学成人礼教育普及化、特色化发展,借鉴国外成人仪式,既有统一要求又要因地制宜,才能在青少年成长、成才的过程中留下深刻的痕迹,引导他们秉持成熟与担当、理性与责任的品质迈入人生新阶段。
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篇名
中学成人礼:十八而至,责任以行——中学成人礼在学校教育中的意义
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
成人礼
中学
学校教育
责任
青少年成长
意义
成人仪式
教育普及化
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-27
页数
4页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
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