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摘要:
中学成人礼是青少年人生中的重要仪式,标志着获得成年人权利的同时要承担应尽的责任。从二十世纪九十年代以来,在中学成人礼蓬勃开展的同时,却也存在认识不到位、模式雷同化等问题。只有推动中学成人礼教育普及化、特色化发展,借鉴国外成人仪式,既有统一要求又要因地制宜,才能在青少年成长、成才的过程中留下深刻的痕迹,引导他们秉持成熟与担当、理性与责任的品质迈入人生新阶段。
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文献信息
篇名 中学成人礼:十八而至,责任以行——中学成人礼在学校教育中的意义
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 成人礼 中学 学校教育 责任 青少年成长 意义 成人仪式 教育普及化
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫丽雯 14 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人礼
中学
学校教育
责任
青少年成长
意义
成人仪式
教育普及化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导