浅谈新目标初中英语教学策略

• 作者: 董蒙莉
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 英语 初中 课堂教学效果 口语表达能力 经济一体化 教学方式 灵活应用
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（6）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

我国传统的初中英语教学方式以灌输型教学为主,学生掌握的英语都是＂哑巴英语＂,学生只会做英语题,根本不会灵活应用英语,学生也没有机会锻炼和提升自己的英语口语表达能力,无法达到新课标要求的教学目标。随着世界经济一体化步伐的加快,国际间的经济贸易日益频繁,我国为了跟上时代的步伐,开始创编和使用新目标英语教材,教师也要改变传统的教学理念和教学方法,创造性地利用教材,以学生作为课堂主体,提升课堂教学效果。

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1	董蒙莉		1	0	0.0	0.0