互联网时代下高职英语课堂多维互动模式策略研究

• 作者: 王伟丽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 互联网时代 高职英语课堂 多维互动模式 教学优势 教学现状 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 69,71
• 页数: 2页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域均得到了很好的发展,尤其在不断开展教育改革、高校扩招后,我国整体教育水平有了很大的提升,高职教育也越来越受到社会认可和关注,如何更好的提升高职英语教学质量也成为了当代教育界亟待解决的问题.本文通过查阅相关资料,简要介绍了多维互动模式的教学优势、互联网时代下高职英语课堂教学现状,并提出了行之有效的互联网时代下高职英语课堂多维互动模式的应用策略,以期能够为提升我国高职英语教学质量方面提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟丽		7	6	2.0	2.0