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摘要:
本文基于成果导向教育教学理念,遵循纵向呼应专业核心能力,横向整合课程融通的原则,探索"德技兼修+学徒制"人才培养模式,实施"成果导向+课证融通"的课程体系创新,旨在培养学生具备独立客观公正的资产评估职业精神和资产评估与房地产估价的专业技术能力,为黑龙江省经济发展提供资产评估专业技术人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于成果导向教学模式的资产评估专业课程体系的创新研究
来源期刊 活力 学科
关键词 成果导向 资产评估 课程体系
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
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1 吕晓荣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
成果导向
资产评估
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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