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如何提高初中历史教学的有效性
直观教学
新型师生关系
有效课堂教学
刍议如何提高初中历史教学的有效性
初中
历史教学
有效性
有效利用史料,提高初中历史教学有效性
有效利用
历史教学
提高效率
如何提高常态课中初中历史教学的有效性
常态课
初中历史教学
教学有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高初中历史教学的有效性
来源期刊 吉林教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵滨 1 0 0.0 0.0
2 乔宁 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
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12
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21953
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