论我国高校思想政治理论课教学的实效性——基于美国思想政治教育的反思

• 作者: 张艾利
• 来源期刊: 南方论刊
• 关键词: 美国 高校 思想政治教育 公民教育
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 94-97
• 页数: 4页
• 字数: 6832字
• 语种: 中文

摘要

美国的德育教育课本质上就是我国的思想政治理论课,在授课过程中体现学生的主体性,注重实践教学;在专业课、通识教育课及宗教信仰中渗透思想政治教育,但也存在一定的局限性.反思美国思想政治教育的教学模式,我国高校在思想政治理论课中应加强马克思主义信仰教育、大学生主体性教育、公民意识教育及历史教育,培养具有一定分析判断能力和正确价值观的大学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艾利		17	35	3.0	5.0