试论故事情境教学法在小学英语教学中的实践

• 作者: 钱素丽
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 故事情境教学法 小学英语 实践
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

故事情境教学法是英语教学常用的方法之一，其在教学中的实践可以提高学生的交际能力。它在小学英语教学中的应用，能够激发出学生的学习兴趣，创新教学方法，引导学生把精力投入到学习中，提高了教学水平与课堂的教学效率，发掘出学生的潜能，使学生全面发展。

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1	钱素丽		3	0	0.0	0.0