中小学生核心素养研究——核心素养与学校德育的育人使命

• 作者: 许昌良
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中国学生 学会学习 人文底蕴 研究成果 社会参与 教育工作者 现代学校教育
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（6）
• 页码范围: 8-13
• 页数: 6页
• 分类号: G521

摘要

2016年9月,历时三年研究的中国学生发展核心素养研究成果正式发布。《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心,提出了三个方面（文化基础、自主发展、社会参与）、六大素养（人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新）、十八个基本要点的内容。这一成果的发布,引发社会各界的广泛关注,也在中小学引起热议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许昌良		29	13	1.0	3.0