高职模具专业现代学徒制中"双师结构"研究

• 作者: 李恒菊 郭胜
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 工匠精神 学徒制 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G715.1
• 字数: 1379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2017.09.42

摘要

2016年政府工作报告首次提出了"工匠精神",职业教育界随机也掀起了工匠精神的研究,对双师教师比重和生师比的问题进行了分析,高职院校在实践教学方面目前仍然面临低层次培养的问题,基于高等职业教育的现状,吸引现代学徒制的优势,现代学徒制逐步扩展开来,在职业教育界也开展了轰轰烈烈的探讨,将职业教育与现代学徒制中"双师结构"结合起来.现行的高等职业院校办学与学徒制有差距,而企业和市场需求对于职业教育的期待是非常高的,尝试基于高等职业院校的院情,对高职模具专业现代学徒制中"双师结构"进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李恒菊		10	20	2.0	4.0
2	郭胜		23	18	2.0	2.0