统整视角下综合实践活动课程实施初探

• 作者: 叶荣根
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 统整视角 课程目标
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b,（2）
• 页码范围: 94-97
• 页数: 4页
• 分类号: G623

摘要

综合实践活动课程在我国由于理论和实践的双重匮乏，一直处于摸索和不确定之中，在实践层面有许多亟待解决的问题。统整理念有利于课程的生长和发展，能够为课程的有效实施提供新视角，为课程在活动目标、资源开发、活动方式等方面提供一些新思路和新策略，对于提高课程的实施质量和实施水平十分有益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶荣根	泰州市姜堰区东桥小学教育集团	2	0	0.0	0.0